 |
PROFESSOR: Dicas de acolhimento para o primeiro dia de aula |
 |
Os primeiro sete dias de aula ou de retorno às atividades escolares são sempre os mais difíceis. Não à toa, o processo ganhou até um nome: adaptação. É, de fato, o período de ajustes dos filhos, que chegam a um ambiente novo, diferente e desconhecido. E ajuste também dos pais, que sofrem diante do medo e insegurança das crianças.
Para facilitar este processo de acolhimento, a Cequipel buscou dicas de atividades educativas diferenciadas que incluem todas as séries e anos:
1ª DICA CEQUIPEL : Conhecendo os seus colegas: em roda ou em semicírculo, cada aluno deve se apresentar, falando o seu nome, o nome de seus pais e de irmãos, quem mora com eles, onde moram e o que esperam da escola;
2ª DICA CEQUIPEL: Conhecendo o espaço/escola: Faça um tour com os alunos! Dê para um passeio pela escola e apresente todos os espaços;
3ª DICA CEQUIPEL: Conhecendo os horários: nessa atividade, deve-se informar quais são os horários da escola. Também é importante comunicar o uso do sinal sonoro para avisar quais são os espaços de tempo reservados para lanche, recreio, aulas, entrada e saída;
4ª DICA CEQUIPEL: O que vamos aprender: Utilize formas criativas e desembaraçadas para indicar o conteúdo a ser trabalhado no ano. Debate, desenhos ou descritivo em folhas são boas opções.
6ª DICA CEQUIPEL: Recorte, pintura e colagem: escolha uma música harmoniosa e disponibilize material para atividade de colagem como: tesouras, cola, folhas de papel, revistas e jornais velhos. No final da atividade, será muito divertido realizar uma exposição das obras na sala de aula.
7ª DICA CEQUIPEL: Brincadeiras de pátio: antes de levá-los para fora da sala, faça alguns combinados, como respeitar o espaço do outro e a importância das atividades em equipe. Feito isso, as crianças poderão interagir de forma mais leve e descontraída.
Uma resposta para “PROFESSOR: Dicas de acolhimento para o primeiro dia de aula”
Deixe seu comentário
Muito boa , parabéns, vou levar para escola e tentar aplica- la com os nossos alunos.